Adolescenții nu au nevoie de încă o lecție. Au nevoie de cineva care îi asculte.

KIT a pornit de la o întrebare simplă: cum ar arăta sănătatea mintală în școli dacă ar fi proiectată chiar de liceeni? Răspunsul nostru: un program peer-to-peer, ghidat de experți în psihologia copilului și a comportamentelor de risc, în care liceenii sunt formați și informați să devină mentori informali printre colegii lor.

viziunea noastră

Școli în care fiecare adolescent are cel puțin un coleg, un prieten sau un adult la care poate apela fără rușine și fără întârziere. Nu o linie de telefon, nu un pliant de citit — un om real, pregătit, la îndemână.

misiunea noastră

Construim, generație după generație, comunități de adolescenți (in)formați să recunoască și să abordeze problemele de sănătate emoțională din jurul lor. Resursă și legătură cu informații de prevenție și servicii suport. Mentori informali printre egali.

impact validat

Un model care funcționează,
recunoscut internațional

ONU

Ghidul

Oficiului ONU în strategii P2P pentru prevenție este modelul după care am creat KIT. Nu inventăm roata.

UE

14 state

europene au adoptat modele de prevenție în sănătate mintală prin educație de la egal la egal.

OMS România

Program

de bune practici, NU pentru „licee-problemă”, ci pentru licee orientate spre prevenție, pe înțelesul adolescenților.

curriculum

Ce învățăm. Și cum.

Psihoeducație în sănătate mintală

Psihoeducația acoperă lucruri concrete: anatomia emoției, sistemul nervos, traumă vs. stres, anxietate, depresie, somn și reziliență, relația cu adulții și relația cu prietenii, presiunea și cariera.. Nevoi reale, transformate în curriculă de prevenție și sănătate mintală.

Teme propuse de elevi

În etapa de preselecții, conlucrăm și co-creăm pentru fiecare generație o curriculă care se adresează direct nevoilor și suferințelor lor. Intrăm în liceu și îi întrebăm pe elevi despre ce îi doare. Răspunsurile astea construiesc curriculumul.

Nu înlocuim școala, o completăm

Program bazat pe exerciții și învățare experiențială, pe reflecție și dialog, pe construirea unui sentiment de apartenență și responsabilitate între elevi. Informația vine de la o echipă multidisciplinară de psihologi, psihiatri și specialiști în domenii complementare, dar nu ajunge la elevi ca prelegere sau lecție la clasă, ci prin conversații reale.

O resursă în plus în școală

KIT nu e terapie, nu lucrează cu elevi în dificultate și nu înlocuiește consilierul școlar sau psihologul. E un program de prevenție, nu de intervenție. Diferența contează. Un adolescent care știe ce e anxietatea, care a exersat cum cere ajutor și care are o rețea reală în jurul lui e mult mai puțin probabil să aibă nevoie de intervenție mai târziu. Asta e logica din spatele programului.

Nu un opțional, ci o structură de suport

KIT este o punte între educație, sănătate mintală și sprijin comunitar. Un program care folosește o resursă insuficient utilizată, în ciuda evidențelor testate: influența pozitivă a colegilor (Peer Support). O resursă testată în 14 state europene, susținută de UNODC, și insuficient folosită în România. KIT o pune la treabă.

Încredere că facem ce trebuie

Lucrăm cu o echipă multidisciplinară formată din psihologi, psihiatri și specialiști în educație. Ne axăm pe componente de psihoeducație, activități experiențiale care dezvoltă abilități de relaționare, reflecție și leadership, dar și introducere de informații corecte și stimularea gândirii critice.

structura unui an școlar KIT

De la primul formular până
la primul workshop susținut

OCT-NOV

Lansare înscrieri

Lansarea înscrierilor către licee. Selecția liceelor, prezentarea proiectului în licee și preselecția copiilor în echipe mixte de lucru. 6 licee intră în fiecare generație KIT, fiecare liceu = 20 liceeni din cls.a IX-a și a X-a + 5-10 profesori/consilieri școlari

NOIEMBRIE

Inaugurare an școlar KIT

Evenimentul de lansare al programului.

NOV-MAI

Formare obligatorie

Patru luni dedicate formării intensive în tehnici pentru prevenția abuzului de substanțe și sănătate mintală, (1 weekend/lună).
Patru weekenduri cu 14 teme de formare obligatorii pentru elevi, profesori, consilieri.

MAI-IUNIE

Ateliere opționale

Zece extra ateliere pe teme cerute de elevi, complementare temelor obligatorii.

IULIE

KIT The Camp

Tabără rezidențială de 7 zile, la Straja, Hunedoara. O săptămână de lucru pentru clarificare și formarea workshop-urilor.

IUL - OCT

Absolvire

Ocazii de mentorat, absolvire, publicarea workshop-urilor pe platformă pentru a putea fi rezervate.

OCT - NOV

Next gen

Deschidere înscrieri și reluarea procesului de selecție a noii generații KIT:

echipa

Cei care fac totul posibil

galerie foto

Povestea noastră în imagini

FAQ

Curiozități și nelămuriri

Ce presupune participarea pentru profesori și consilieri?
Implicarea este reală, nu formală. Profesorii coordonatori participă alături de elevi la weekendurile de formare și la ateliere. Nu e o bifă în portofoliu, e un an în care și adulții din liceu trec printr-un proces de formare, dar mai ales de ascultare și susținere.
Cine face selecția elevilor?
Selecția e un proces deschis - formulare de aplicare, interviuri și ateliere de cunoaștere, organizate de echipa KIT împreună cu profesorii coordonatori din liceu. Nu selectăm „cei mai buni elevi", ci pe cei care îndeplinesc anumite criterii, de la implicare la relaționare.
Programul costă ceva pentru liceu?
Programul este finanțat prin partenerii strategici ai Asociației Zi de BINE. Liceul nu suportă costuri directe, dar se angajează să susțină logistic participarea elevilor și profesorilor pe parcursul anului.
Vreau să intru în programul KIT anul viitor. Ce fac?
Urmărește platforma și paginile noastre de social media — selecția se face în fiecare toamnă în orașele în care există KIT (consultă harta). Dacă liceul tău nu e încă partener KIT, poți semnala interesul directorului sau consilierului școlar să aplice.
Ce teme se abordează în program? Sunt și subiecte grele, gen droguri?
Da, și asta e unul dintre lucrurile care diferențiază KIT de orice alt program școlar. Temele obligatorii acoperă managementul anxietății, tehnici antibullying, evaluarea riscului consumului de substanțe, comunicare asertivă, reziliență, relații sănătoase, orientare în carieră și leadership, toate teme propuse de liceeni. Informația e corectă, vine de la specialiști și e explicată pe înțelesul lor, nu diluată dar nici moralizatoare.
Ce se întâmplă efectiv la un workshop KIT?

Nu e o lecție și nu e o prezentare. E o sesiune interactivă, condusă de tineri care au trecut ei înșiși prin programul de formare — pe teme ca managementul anxietății, relații sănătoase, presiunea grupului sau cum recunoști când un coleg nu e bine.

Programul se adresează și părinților?
Prin KIT lucrăm direct cu elevii și cu profesorii și consilierii din licee. Părinții nu sunt parte din acest program, dar ecosistemul Zi de BINE include și prevenție și resurse pentru părinți — citeșe mai mult despre asta AICI.